Psicopatología y tratamientos del adulto en el examen PIR
De reconocimiento fino: los enunciados suelen sostenerse sobre distinciones estrechas entre categorías próximas.
Última actualización: 8 de agosto de 2026
Datos clave
| Denominación oficial | Psicopatología, tratamientos psicológicos y psicoterapia del adulto |
|---|---|
| Áreas del examen | 12 |
| Reparto de preguntas | No publicado por el Ministerio |
| Formato | 4 opciones, acierto +3, error −1 |
| Relación con el grado | Procede de varias asignaturas del grado y suele ser la que más volumen de material genera. |
En la orden de convocatoria, esta área aparece con la denominación «Psicopatología, tratamientos psicológicos y psicoterapia del adulto». Es una de las doce áreas temáticas sobre las que versa el contenido de los cuestionarios del PIR.
Qué contenidos abarca
La convocatoria fija el rótulo, no el desglose. Lo que sigue ordena los bloques que ese rótulo cubre de hecho, según los manuales de referencia y los cuadernillos.
| Bloque | Qué queda dentro |
|---|---|
| Psicopatología general | Alteraciones de conciencia, atención, memoria, percepción, pensamiento, lenguaje, afectividad y psicomotricidad: el signo antes de la categoría |
| Modelos y clasificación | Concepto de trastorno mental, sistemas categoriales y dimensionales, fiabilidad y validez diagnósticas |
| Ansiedad, obsesivo-compulsivo y trauma | Pánico, agorafobia, fobias, ansiedad generalizada; obsesivo-compulsivo y relacionados; trauma y estrés |
| Estado de ánimo | Trastornos depresivos y bipolares, en capítulos separados desde el DSM-5 |
| Psicosis y personalidad | Espectro de la esquizofrenia y otros psicóticos; trastornos de la personalidad, en modelo categorial y dimensional |
| Otros grandes capítulos | Alimentación, sueño-vigilia, sexualidad, adicciones, somáticos, disociativos y neurocognitivos |
| Tratamientos y psicoterapia | Modelos conductual, cognitivo, contextual, psicodinámico, humanista y sistémico; y los criterios con los que se declara eficaz un tratamiento |
Qué peso tiene en el examen
Así que la pregunta «cuánto entra de psicopatología y tratamientos del adulto» no tiene respuesta oficial, y conviene asumirlo: no puedes repartir el tiempo según pesos publicados, porque no existen. El criterio útil es otro, y es tuyo: cuánto sabes ya de esta área y cuántos puntos ganas por hora invertida en ella.
Qué tipo de preguntas genera
De reconocimiento fino: los enunciados suelen sostenerse sobre distinciones estrechas entre categorías próximas.
Es, por volumen de material, el área más extensa de las doce, y la que más gente aborda primero por esa razón. Conviene resistir la tentación de agotarla antes de tocar las demás: dejar para el final áreas más cortas y de mayor rendimiento por hora es un reparto de tiempo caro.
Acierto +3, error −1 y cronómetro. Es la única manera de saber cuánto te cuesta cada fallo.
Hacer un simulacroCómo trabajarla
Es el área donde más rinde registrar el error por subcategoría y no por área: anotar «fallo este bloque» no te dice nada accionable.
En este formato, la dificultad no suele estar en reconocer el término sino en discriminar entre opciones que comparten campo. Por eso la práctica útil no es la que confirma lo que ya sabes, sino la que te obliga a elegir entre alternativas próximas y te devuelve por qué la descartada era plausible.
Los manuales que vertebran el área
Dos clasificaciones sostienen la nomenclatura: el DSM-5-TR de la American Psychiatric Association, de 2022, revisión del texto del DSM-5 de 2013, y la CIE-11 de la Organización Mundial de la Salud, adoptada en la Asamblea Mundial de la Salud de mayo de 2019 y en vigor desde el 1 de enero de 2022. No son intercambiables, y en España la codificación asistencial sigue haciéndose con la CIE-10-ES, cuyo manual publica el Ministerio de Sanidad.
Sobre esa base, la literatura en castellano se apoya en el Manual de psicopatología de Belloch, Sandín y Ramos (McGraw-Hill, con ediciones sucesivas desde 1995) y, en tratamiento, en la Guía de tratamientos psicológicos eficaces de Pérez Álvarez, Fernández Hermida, Fernández Rodríguez y Amigo Vázquez (Pirámide, 2003). Detrás de cada modelo hay obras fundacionales que se preguntan por su nombre: Beck, Rush, Shaw y Emery (1979), Linehan (1993) y Hayes, Strosahl y Wilson (1999).
Qué envejece y qué no
La distinción importa aquí más que en ninguna otra área. La psicopatología descriptiva es estable: lo que es una alucinación o un delirio se describe hoy casi igual que hace cuarenta años, y las obras fundacionales de cada modelo no caducan. Lo que se revisa es la clasificación, y con ella la respuesta correcta.
El salto del DSM-IV-TR (2000) al DSM-5 (2013) suprimió el sistema multiaxial y los subtipos clásicos de esquizofrenia, sacó el trastorno obsesivo-compulsivo y los cuadros por trauma del capítulo de ansiedad y reorganizó los antiguos trastornos somatomorfos. La CIE-11 fue más lejos en personalidad, donde sustituyó los tipos por un modelo dimensional. La consecuencia es directa: un temario anterior a 2013 contiene respuestas que hoy se puntúan como erróneas. Es el error más caro al reutilizar apuntes heredados.
Con qué áreas se confunde
Psicopatología y tratamientos del adulto comparte campo con Psicopatología y tratamientos en infancia y adolescencia, Evaluación psicológica. Y eso no es un detalle menor: los distractores se construyen con conceptos próximos, de modo que la opción que te hará dudar vendrá probablemente del área vecina.
El deslinde tiene un criterio reconocible. Con infancia y adolescencia, la línea es el criterio evolutivo: un mismo cuadro cambia de umbral según el momento del desarrollo. Con evaluación psicológica, la línea es qué se pregunta: si el enunciado gira sobre el criterio que define el cuadro es psicopatología; si gira sobre el instrumento que lo mide, es evaluación. Y con Psicología clínica de la salud separa el objeto: allí el foco es la enfermedad física.
Por eso, cuando falles una pregunta de psicopatología y tratamientos del adulto, anota con qué la confundiste y no solo que la fallaste. Es la diferencia entre saber que esta área se te resiste y saber exactamente por dónde.
Cómo medir tu nivel en esta área
- Haz una tanda amplia solo de psicopatología y tratamientos del adulto para tener un punto de partida.
- Registra cada fallo por subcategoría, no por área: «fallo esta área» no es accionable.
- Clasifícalo: no lo sabía, me confundí, dudaba entre dos, descarté mal.
- Repite la medición tras varias semanas de repaso espaciado, no al día siguiente.
- Compara la tasa de acierto con la de las demás áreas para decidir dónde va tu tiempo.
Ese último paso sustituye a los porcentajes que no existen: saber que aciertas un tanto por ciento concreto en psicopatología y tratamientos del adulto vale más para decidir tu semana que cualquier tabla ajena sobre cuántas preguntas suele traer.
El material público que puedes usar
Los cuadernillos y plantillas de convocatorias anteriores son públicos y son la referencia más fiable para ver cómo se pregunta psicopatología y tratamientos del adulto en la práctica: con qué nivel de concreción y con qué estilo de enunciado. Ver exámenes anteriores.
Y permiten algo que ninguna tabla ajena te da con garantías: contar tú mismo cuántas preguntas de cada convocatoria correspondieron a psicopatología y tratamientos del adulto. Es un recuento manual, pero es tuyo y sabes con qué criterio se ha hecho, incluidas las preguntas fronterizas.
Preguntas frecuentes
¿Cuánto entra de psicopatología y tratamientos del adulto en el PIR?
No hay cifra oficial. La convocatoria indica que las doce áreas entran «en mayor o menor proporción» sin concretar cuántas preguntas corresponden a psicopatología y tratamientos del adulto, de modo que cualquier porcentaje que circule sobre esta área es un recuento de terceros.
¿Cómo aparece esta área en la convocatoria?
Con la denominación «Psicopatología, tratamientos psicológicos y psicoterapia del adulto», como una de las doce áreas temáticas de los cuestionarios.
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Fuentes oficiales
- Orden SND/854/2026, de 4 de agosto, por la que se aprueba la oferta de plazas y la convocatoria de pruebas selectivas de Formación Sanitaria Especializada para 2027 (BOE de 10 de agosto de 2026)
- Orden SND/928/2025, de 14 de agosto (BOE de 21 de agosto de 2025), convocatoria inmediatamente anterior
- Real Decreto 183/2008, de 8 de febrero, por el que se determinan y clasifican las especialidades en Ciencias de la Salud
- Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de ordenación de las profesiones sanitarias
- Ministerio de Sanidad — Formación Sanitaria Especializada, apartado de pruebas selectivas
- Enunciado de áreas temáticas de los cuestionarios recogido en la orden de convocatoria de pruebas selectivas de Formación Sanitaria Especializada, coincidente en las convocatorias de 2024, 2025 y 2026
Referencias verificables en el Boletín Oficial del Estado y en el portal del Ministerio de Sanidad.
Acierto +3, error −1 y cronómetro. Es la única manera de saber cuánto te cuesta cada fallo.
Hacer un simulacroPIRTest es una herramienta independiente de preparación y no está afiliada ni respaldada por el Ministerio de Sanidad ni por ningún organismo oficial. La información vinculante es siempre la publicada en el Boletín Oficial del Estado y en el portal del Ministerio de Sanidad.